本周的绘本共读我们共读李健老师编绘的“故事中国”系列之《敦煌莫高窟》。书中采用中国传统绘画形式呈现莫高窟宏伟瑰丽的景观风貌，并辅以大胆想象，以富于奇幻色彩和儿童趣味的形式讲述故事，具有浓厚的历史和人文色彩。

活动中，杜老师首先给孩子们做了敦煌莫高窟的概况介绍，让孩子们对历史中丝绸之路、敦煌、莫高窟三者的地理位置、历史关联和历史意义有初步了解。接着，大家一起开始共读环节，书中以小男孩“穿越”的视角呈现了真实的莫高窟地理风貌，画面也多取材于莫高窟壁画的经典图案，十分引人入胜。在阅读的过程中，杜老师以提问的形式引导孩子观察画面，同步给孩子们做莫高窟相关文史内容的拓展，知识密度极大。整场活动从绘本出发帮助孩子全面地了解敦煌，感受至真至诚的民族智慧和美德典范。最后，孩子们领取了“三兔共耳”的经典莫高窟藻井画图案，并进行了自己的艺术创作，感受对称共生的敦煌艺术符号，收获满满。